亳州學(xué)院－2024年招生簡(jiǎn)章
院校招生辦公室
一、學(xué)院概況
亳州學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬公辦普通本科高校，坐落于國家歷史文化名城——安徽亳州。這里文脈悠長，人文薈萃，享有“中華藥都”“華夏酒城”“曹魏故里”“中國五禽戲之鄉(xiāng)”等美譽(yù)。
學(xué)校辦學(xué)源于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習(xí)所，1952年設(shè)置蒙城師范學(xué)校，2002年3月獨(dú)立升格為亳州師范高等?？茖W(xué)校，2016年3月獨(dú)立升格為亳州學(xué)院。2020年5月列為學(xué)士學(xué)位授予單位。
學(xué)校設(shè)有11個(gè)教學(xué)院系。全日制在校學(xué)生10951人。校園占地面積1526畝，館藏圖書116.25萬冊(cè)，電子圖書101.87萬冊(cè)。與馬來西亞理科大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、泰國清萊大學(xué)、韓國漢拿大學(xué)、菲律賓德拉薩大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持人才興校，持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有在職教職工698人，其中專任教師472人，具有正高職稱57人，副高職稱141人。
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科強(qiáng)校，積極構(gòu)建專業(yè)集群、打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科。初步形成以中藥學(xué)類、食品科學(xué)與工程類學(xué)科專業(yè)為特色，以工學(xué)、醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)，文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有35個(gè)本科專業(yè)，其中中藥學(xué)、釀酒工程、學(xué)前教育、小學(xué)教育4個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?，F(xiàn)有中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程2個(gè)省級(jí)高峰培育學(xué)科，獲批國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，獲批省級(jí)工程研究中心1個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)。2020年以來，立項(xiàng)各級(jí)各類科研項(xiàng)目445項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表二類及以上論文119篇，獲得專利288項(xiàng)，其中發(fā)明專利62項(xiàng)（含國外發(fā)明專利18項(xiàng)），市廳級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)批閱咨政報(bào)告38篇，獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)、社科獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)譽(yù)校，不斷提升服務(wù)社會(huì)能力。成立亳蕪科技創(chuàng)新中心、現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院、白酒產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建有校企協(xié)同創(chuàng)新中心6個(gè)，有效推動(dòng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快人才培養(yǎng)、共性技術(shù)研究、人力資源培訓(xùn)。與古井集團(tuán)、濟(jì)人藥業(yè)等82家企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。2020年以來，簽訂橫向協(xié)議147項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)1351萬元。牽頭、參與制定紅曲、三七花等13個(gè)品種的安徽省中藥材標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)非學(xué)歷教育培訓(xùn)，與市委網(wǎng)信辦、市國稅局共建聯(lián)合培訓(xùn)中心，定期開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
學(xué)校堅(jiān)持文化鑄校，有效彰顯文化育人功能。打造“亳文化”特色品牌，獲批安徽省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“亳文化研究中心”。出版《亳州文學(xué)史》等學(xué)術(shù)專著8部，發(fā)表“亳文化”有關(guān)論文62篇，立項(xiàng)省級(jí)以上課題27項(xiàng)。打造“亳文化”育人品牌，實(shí)施“一平臺(tái)三融入”舉措，2023年，《中國教育報(bào)》、人民日?qǐng)?bào)客戶端相繼報(bào)道亳文化育人經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)先后獲全國文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，著力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。推進(jìn)體育藝術(shù)俱樂部改革。落實(shí)落細(xì)勞動(dòng)教育和美育實(shí)施方案。獲批安徽省第四批“三全育人”改革試點(diǎn)校。2020年以來，入選教育部“拓金計(jì)劃”示范課程4門課程，獲批省級(jí)一流課程60門。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目89項(xiàng)。
學(xué)生共獲各類學(xué)科技能競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)1164項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)65項(xiàng)（一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)16項(xiàng)，三等獎(jiǎng)42項(xiàng)），省部級(jí)一等獎(jiǎng)192項(xiàng)。2020年以來，畢業(yè)生就業(yè)率分別為97.28%、97.62%、95.60%、96.18%。征兵績(jī)效考評(píng)連續(xù)4年獲安徽省“優(yōu)秀”等次。“春筍筑夢(mèng)”和“綠色印記，美麗鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)約一夏，助村前行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)分獲全國優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。4人獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲全國“大學(xué)生年度人物”入圍獎(jiǎng)。
近年來，在上級(jí)黨委政府的大力支持和全體師生員工的不懈努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，先后榮獲“全國優(yōu)秀易班共建高校”“國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“安徽省文明單位”“省級(jí)公共機(jī)構(gòu)能源資源計(jì)量示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
立足新時(shí)代，奮進(jìn)新征程。亳州學(xué)院將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才初心使命，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以人才培養(yǎng)為根本，深化教育評(píng)價(jià)改革，提升辦學(xué)治校能力，搶抓“長三角一體化”發(fā)展機(jī)遇，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，加快建設(shè)“地方性、應(yīng)用型、特色化”高水平本科高校，努力為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽作出新的貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截至2024年5月）
二、本科專業(yè)介紹
中藥學(xué)院（0558-5348222、5348195）
（一）中藥學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和中醫(yī)藥思維，掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)，具有良好思想道德、職業(yè)素質(zhì)、傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、藥學(xué)服務(wù)和研究開發(fā)領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量分析與控制、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)、臨床合理用藥及中藥新藥研究開發(fā)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、臨床中藥學(xué)、中藥分析、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、方劑學(xué)、藥事管理學(xué)等。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）制藥工程
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)國家與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，掌握中藥、化學(xué)制藥工程方面基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備從事藥品及其它相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)和工藝、工程設(shè)計(jì)能力，擁有分析、解決復(fù)雜制藥工程問題的基本能力，具有良好的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，能夠在制藥及相關(guān)領(lǐng)域從事開發(fā)、工藝工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)與管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：化工原理、藥劑學(xué)、工程制圖與CAD、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、制藥過程安全與環(huán)保、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、藥物分析。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（三）藥學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和藥學(xué)事業(yè)發(fā)展，支撐和滿足現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展需要，掌握藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域，從事藥物發(fā)現(xiàn)與評(píng)價(jià)、藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究與質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學(xué)服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（四）藥物分析
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握藥物分析基本理論、基本知識(shí)和基本技能，以及與其相關(guān)的藥學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠從事藥物研發(fā)、藥物質(zhì)量研究、控制與評(píng)價(jià)、藥品分析檢驗(yàn)、體內(nèi)藥物分析和質(zhì)量管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、體內(nèi)藥物分析、藥物光譜分析、藥物色譜分析。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（五）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備解決醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中實(shí)際問題的基本能力，擁有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通表達(dá)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站、醫(yī)學(xué)第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)等工作。
2.主修課程：臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)儀器與技術(shù)、臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制與管理。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（六）護(hù)理學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)踐能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)行業(yè)等護(hù)理崗位，能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健、護(hù)理教育等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（七）藥物制劑
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備藥物制劑基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，以及與其相關(guān)的數(shù)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，可適應(yīng)國家與社會(huì)發(fā)展需求，能在藥物制劑的生產(chǎn)加工及相關(guān)領(lǐng)域從事工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)開發(fā)，質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑與藥物動(dòng)力學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)等。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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教育系（0558-5348221、5348227）
（一）學(xué)前教育
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)學(xué)前教育改革與未來教育發(fā)展需要，掌握系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備
較強(qiáng)保育教育能力、良好人文與科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在幼兒園、教育行政管理部門、學(xué)前教育相關(guān)機(jī)構(gòu)等從事學(xué)前教育、教學(xué)和管理等方面的工作。
2.主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、幼兒園課程、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、幼兒園班級(jí)管理、學(xué)前兒童游戲理論與指導(dǎo)、音樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)等。
3.學(xué)制：四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）小學(xué)教育專業(yè)
1.培養(yǎng)目標(biāo)；培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與未來教育發(fā)展需要，掌握系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)教育教學(xué)能力、良好人文與科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)、管理和培訓(xùn)等方面的工作。
主要課程：教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育研究方法，中國教育史、外國教育史，現(xiàn)代教育技術(shù)，發(fā)展心理學(xué)，教育心理學(xué)，小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)，高等數(shù)學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)與研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐。?????????????????????????????
學(xué)制：四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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生物與食品工程系（0558-3030061、0558-3030060）
（一）生物工程
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有健全的人格和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具備良好的人文社科基礎(chǔ)知識(shí)和人文修養(yǎng)，具備生物學(xué)和工程學(xué)基本知識(shí)，掌握生物制品相關(guān)的產(chǎn)品大規(guī)模制造的科學(xué)原理，熟悉生物制品加工過程流程與工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和技能，能夠在生物工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、儀器分析、發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)與酶工程、生物分離工程、生物工程設(shè)備、生物過程參數(shù)檢測(cè)與控制等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）釀酒工程（古井班）
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備正確的人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，符合國家釀酒行業(yè)、區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，能系統(tǒng)掌握化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品科學(xué)、釀酒工程領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠在釀酒工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程:生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、發(fā)酵工程、酒類風(fēng)味化學(xué)、釀酒分析與檢測(cè)、釀酒工程機(jī)械與設(shè)備、儀器分析、白酒工藝學(xué)、啤酒工藝學(xué)、葡萄酒工藝學(xué)、酒精工藝學(xué)、白酒品評(píng)與勾調(diào)、食品工程原理課程設(shè)計(jì)、釀酒工廠設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、釀酒綜合實(shí)踐（白酒、葡萄酒、啤酒、白酒品評(píng)與酒體設(shè)計(jì)）等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（三）食品科學(xué)與工程
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家食品產(chǎn)業(yè)、地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和區(qū)域食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備功能食品開發(fā)、食品和相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品銷售及經(jīng)營管理的能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，較好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和國際視野，較高的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)素質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠在功能食品行業(yè)、食品工程及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、營銷、管理等工作。
2.主修課程：食品化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)、食品安全學(xué)、儀器分析、食品機(jī)械與設(shè)備、食品分析、食品工廠設(shè)計(jì)、中藥(藥食同源)資源綜合利用與產(chǎn)品開發(fā)、中醫(yī)藥膳學(xué)、天然產(chǎn)物提取工藝學(xué)、功能性食品、保健食品安全與功能性評(píng)價(jià)等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（四）食品營養(yǎng)與健康
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家健康產(chǎn)業(yè)、地區(qū)中藥產(chǎn)業(yè)和健康食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握食品營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備健康食品開發(fā)與配餐設(shè)計(jì)、營養(yǎng)評(píng)價(jià)、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康監(jiān)督管理、營養(yǎng)健康科學(xué)研究、食品生產(chǎn)及技術(shù)管理的能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力，較好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和國際視野，較高的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)素質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠在營養(yǎng)與健康領(lǐng)域、食品工程及相關(guān)領(lǐng)域從事健康食品開發(fā)與配餐設(shè)計(jì)、食品生產(chǎn)及技術(shù)管理、營養(yǎng)健康評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、管理和科學(xué)研究等工作。
2.主修課程:食品營養(yǎng)與健康、保健食品工藝學(xué)、食品分析、營養(yǎng)與健康大數(shù)據(jù)管理、食品毒理學(xué)、食品分子營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)與代謝、食品安全學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、特醫(yī)與特膳食品、保健食品安全與功能評(píng)價(jià)、中醫(yī)藥膳學(xué)、中藥（藥食同源）資源綜合利用與產(chǎn)品開發(fā)等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（五）生物制藥
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備生物制藥專業(yè)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及職業(yè)道德，具有一定組織管理、人際交往、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，能夠綜合運(yùn)用理論知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)工具分析并解決生物制藥復(fù)雜工程問題，能夠在生物制藥及其相關(guān)領(lǐng)域從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品的研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)與酶工程、免疫學(xué)、生物藥物制劑學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、生物藥物分析與檢測(cè)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、疫苗與抗體工程、生物制藥廠設(shè)計(jì)及環(huán)境保護(hù)等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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中文與傳媒系（0558-5348241）
（一）文化產(chǎn)業(yè)管理
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)亳州和皖北區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展亟需的，掌握文化產(chǎn)業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備分析和解決文化產(chǎn)業(yè)管理相關(guān)問題的基本能力、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，能夠在相關(guān)的文化企事業(yè)單位、文化管理部門從事創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、營銷、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化市場(chǎng)營銷學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、文化品牌運(yùn)營管理、文化經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)等。
3.學(xué)制：四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）漢語言文學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握漢語言文學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)、語言文學(xué)的發(fā)展規(guī)律以及語言文學(xué)、文化領(lǐng)域的基本知識(shí)和現(xiàn)代教育觀念與技能，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，以及較強(qiáng)漢語閱讀能力、漢語口語和書面語表達(dá)能力、審美鑒賞能力以及社會(huì)交際能力；能夠適應(yīng)在中小學(xué)校、文化傳播機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等行業(yè)領(lǐng)域從事中小學(xué)教師、文秘管理、文化宣傳、新聞報(bào)道、文案策劃等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：基礎(chǔ)寫作、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、文獻(xiàn)學(xué)、邏輯學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)等。
3.學(xué)制：四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（三）網(wǎng)絡(luò)與新媒體
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)皖北和安徽高質(zhì)量發(fā)展所亟需的，掌握新聞傳播學(xué)基本理論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神、現(xiàn)代媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)信息采編與傳播能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在傳媒機(jī)構(gòu)、政府信息部門、企事業(yè)單位以及其它計(jì)算機(jī)、媒體、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)交叉領(lǐng)域從事新媒體采編、數(shù)字內(nèi)容設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體策劃、管理與運(yùn)營等工作。
2.主修課程：新聞采編、數(shù)據(jù)新聞概論、融合新聞學(xué)、新聞攝影攝像、非線性編輯、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判、新媒體節(jié)目策劃與創(chuàng)意、數(shù)字媒體技術(shù)等。
3.學(xué)制：四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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經(jīng)濟(jì)與管理系（0558-303594）
（一）經(jīng)濟(jì)與金融
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握經(jīng)濟(jì)與金融基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備金融服務(wù)、投融資管理、經(jīng)濟(jì)分析、生產(chǎn)管理等專業(yè)能力，擁有良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能熟練、實(shí)踐能力強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、社會(huì)適應(yīng)快的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在金融機(jī)構(gòu)、政府部門或企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、生產(chǎn)管理、金融服務(wù)和實(shí)務(wù)操作等工作。
2.主修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、投資銀行學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、公司金融學(xué)、國際金融學(xué)、金融工程、證券投資學(xué)、金融衍生工具、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融交易與理財(cái)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。
3.學(xué)制：四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）物流管理
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備物流企業(yè)運(yùn)營、物流與供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化等專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力，能在物流領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域從事物流業(yè)務(wù)運(yùn)營、物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)規(guī)劃等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物流學(xué)、運(yùn)輸與包裝管理、倉儲(chǔ)與配送管理、物流信息管理、物流運(yùn)籌學(xué)、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)物流管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、采購管理、國際物流、物流設(shè)施與設(shè)備、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。
3.學(xué)制：四年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
電子與信息工程系（0558-3035953、3035952）
（一）電子信息工程
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論與技能和信息獲取、處理與傳輸?shù)幕痉椒?，具有較強(qiáng)的工程技術(shù)應(yīng)用能力，具有正確的人生觀、價(jià)值觀，較高的人文、科學(xué)素養(yǎng)，較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能夠在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程等領(lǐng)域和行政事業(yè)單位從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用管理等工作。
2.主修課程：高等數(shù)學(xué)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、信息論與編碼、微機(jī)原理與接口技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、DSP應(yīng)用技術(shù)等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）電氣工程與智能控制
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備正確的人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，掌握電氣工程與智能控制的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具有科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、工程實(shí)踐和組織管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在國家電網(wǎng)、電氣自動(dòng)化設(shè)備制造企業(yè)、各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)及各類事業(yè)單位等從事供配電系統(tǒng)及裝備規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)行維護(hù)和管理等方面的工作。
2.主修課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、
自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、智能控制技術(shù)。????
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（三）電子商務(wù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和評(píng)價(jià)需要，掌握現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子商務(wù)服務(wù)綜合技能，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域從事信息技術(shù)與電子商務(wù)相關(guān)的工作。2.主修課程：電子商務(wù)原理、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)組織與運(yùn)營、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、JAVA程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（四）應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，掌握應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、理論、方法和一定的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域知識(shí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)分析軟件處理分析數(shù)據(jù)，熟練使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法解決不同領(lǐng)域的實(shí)際問題，具有自我更新知識(shí)的終身學(xué)習(xí)能力的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可到政府統(tǒng)計(jì)部門、經(jīng)濟(jì)管理部門，銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等金融機(jī)構(gòu)以及信息咨詢公司或大中型企業(yè)部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。
2.主修課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、常微分方程、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用回歸分析、抽樣調(diào)查、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件、應(yīng)用隨機(jī)過程、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、試驗(yàn)設(shè)計(jì)等。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(五）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備正確的人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和智能計(jì)算專業(yè)能力的全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在金融、保險(xiǎn)、統(tǒng)計(jì)、科技、教育、計(jì)算機(jī)等行業(yè)及行政管理部門、企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、教學(xué)和管理等工作。
2.主修課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、近世代數(shù)、微分幾何、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)值分析與優(yōu)化、模糊數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等。
3.學(xué)制：四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（六）數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握面向數(shù)據(jù)應(yīng)用的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W科的基礎(chǔ)理論和方法，具有大數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、處理、分析、展示與應(yīng)用等能力,具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在大數(shù)據(jù)相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù)、大數(shù)據(jù)分析與處理等工作。
2.主修課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux操作系統(tǒng)與應(yīng)用、Java?語言程序?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)、算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用、Python科學(xué)計(jì)算、服務(wù)端技術(shù)原理與應(yīng)用(JavaWeb)、軟件工程、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（七）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握面向信息技術(shù)應(yīng)用的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；具備較強(qiáng)的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，能夠分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)復(fù)雜計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)；具備良好的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德；具有良好的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織管理能力，能夠跟蹤計(jì)算機(jī)主流技術(shù)，通過自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在研究機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、軟件開發(fā)公司等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)方面的科學(xué)研究、安全管理與維護(hù)、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等工作。
2.主修課程：高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯電路、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件工程、編譯原理、Python科學(xué)計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)等。
3.學(xué)制：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
外語系（0558-3031252、5348237）
（一）商務(wù)英語
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的英語語言基本功和相關(guān)商務(wù)專業(yè)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)、中國情懷與國際視野，熟悉外國語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)理論知識(shí)，掌握國際商務(wù)的基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)，具備英語應(yīng)用能力、商務(wù)實(shí)踐能力、跨文化交際能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與自主學(xué)習(xí)能力的“懂英語、會(huì)商務(wù)、善運(yùn)營”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在對(duì)外貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、外事部門、中小學(xué)校等相關(guān)領(lǐng)域，從事國際貿(mào)易、國際商務(wù)、跨境電商平臺(tái)操作、運(yùn)營和管理、英語教育等工作。
2.主修課程：綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)翻譯、商務(wù)英語寫作、英語演講與辯論、英語國家社會(huì)與文化、語言學(xué)導(dǎo)論、英語語法、西方文化概論、英美文學(xué)史及選讀、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、跨境電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國際商法導(dǎo)論、中國文化概要、研究方法與學(xué)術(shù)寫作等課程。
3.學(xué)制：四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）英語
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)我國對(duì)外交流、文化傳播、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育教學(xué)需要，掌握語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)基本理論與專業(yè)知識(shí)，具備國際視野和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在文化、教育、涉外企事業(yè)等單位從事與英語專業(yè)相關(guān)的工作。
2.主修課程：綜合英語、英語閱讀、英語寫作、英語演講與辯論、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、語言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、跨文化交際、西方文明史、研究方法與學(xué)術(shù)寫作等。
3.學(xué)制：四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育系（0558-3035956、3035957）
（一）運(yùn)動(dòng)康復(fù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)和文化素養(yǎng)，具備現(xiàn)代健康理念，富有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)方面的知識(shí)體系，以及現(xiàn)代康復(fù)診療和運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)的基本知識(shí)、基本技能、基本方法，具備一定的科學(xué)研究能力，具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，能夠在醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)、健身機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、養(yǎng)老院、療養(yǎng)院、特殊教育學(xué)校等單位從事運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)、健康服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)損傷與康復(fù)、肌肉骨骼康復(fù)、理療技術(shù)、慢性疾病康復(fù)、推拿按摩等。
3.學(xué)制：四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）體育教育
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)新時(shí)代體育教育發(fā)展需要，掌握體育學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能和基本方法，具備扎實(shí)的體育教學(xué)能力以及體育教學(xué)研究與自主發(fā)展能力、良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神，能夠在中學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和教研部門等專業(yè)領(lǐng)域從事體育教學(xué)與訓(xùn)練、教研及管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、體育課程與教學(xué)論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、體操、健美操。
3.學(xué)制：四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)系（0558-5348046、5348026）
（一）環(huán)境設(shè)計(jì)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有人文情懷和創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)國家、社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，掌握專業(yè)理論知識(shí)、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，具備扎實(shí)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)審美能力，具有室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾等設(shè)計(jì)與管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：設(shè)計(jì)美學(xué)、人體工程學(xué)、中外建筑史、中外園林設(shè)計(jì)史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3DMAX)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、酒店餐飲空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)營銷與策劃、景觀植物應(yīng)用、城市景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、小型建筑設(shè)計(jì)、建筑漫游設(shè)計(jì)、康復(fù)療愈景觀等。
3.學(xué)制：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（二）產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備正確的價(jià)值觀和創(chuàng)造性思維，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，掌握扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能定義產(chǎn)品，提供解決方案并能針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能、材料、外觀、加工工藝和市場(chǎng)需求進(jìn)行綜合表達(dá)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：造型基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)思維與方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Rhino）、產(chǎn)品造型基礎(chǔ)、產(chǎn)品用戶研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、CMF設(shè)計(jì)研究、模型制作、交互設(shè)計(jì)。
3.學(xué)制：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
（三）數(shù)字媒體藝術(shù)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備正確的人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，掌握專業(yè)理論知識(shí)、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，具備綜合設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)策劃、產(chǎn)品研發(fā)、項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主修課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)速寫、攝影、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)、攝像、數(shù)字媒體藝術(shù)導(dǎo)論、數(shù)字圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體文案、視聽語言、非線性編輯、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影視后期制作、數(shù)字短片創(chuàng)作、三維動(dòng)畫、二維動(dòng)畫。
3.學(xué)制：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂系（0558-3037521、3037522）
（一）音樂學(xué)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)新時(shí)代音樂教育理念需要，掌握音樂學(xué)專業(yè)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)可在中小學(xué)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位從事音樂教學(xué)與研究、文藝活動(dòng)指導(dǎo)及相關(guān)組織管理工作。
2.主修課程：基本樂理、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、基礎(chǔ)復(fù)調(diào)、計(jì)算機(jī)音樂、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、專業(yè)主項(xiàng)課、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、中國音樂史與名曲欣賞、西方音樂史與名曲欣賞、中國民族民間音樂、鋼琴伴奏和彈唱等。
3.學(xué)制：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
三、招生專業(yè)計(jì)劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
詳見“亳州學(xué)院招生信息網(wǎng)”http://www.bzuu.edu.cn/zzxx?“亳州學(xué)院2024年分省分專業(yè)招生計(jì)劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表”。
四、招生章程
詳見“亳州學(xué)院招生信息網(wǎng)”http://www.bzuu.edu.cn/zzxx及“教育部高校招生陽光工程指定平臺(tái)”http://gaokao.chsi.com.cn。
五、資助情況
學(xué)校建立了完善的“獎(jiǎng)、勤、助、貸、補(bǔ)、免”資助工作體系。每年從事業(yè)收入中提取4%-6%的經(jīng)費(fèi)，用于優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、貧困生資助、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等學(xué)生資助工作。
每年評(píng)選國家獎(jiǎng)學(xué)金，每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元；評(píng)選國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元；評(píng)選國家助學(xué)金人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的20%，每生每年平均資助3300元。
辦理程序及材料見《2024年普通高考新生入學(xué)須知》（隨錄取通知書郵寄）。
六、就業(yè)情況：學(xué)校就業(yè)保障機(jī)制完善，設(shè)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、生涯咨詢輔導(dǎo)員工作室，通過開展生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、招聘會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座等活動(dòng)，提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率均保持在95%以上，考研率超過10％，且逐年提升。
七、食宿條件
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生公寓18座，建筑面積190767平方米，宿舍設(shè)施完備，裝有空調(diào)等。學(xué)校學(xué)生公寓均為4-6人間，熱水24小時(shí)供應(yīng)，值班人員24小時(shí)值班。學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂三座，建筑面積38449.46余平方米，食堂設(shè)施完備，環(huán)境舒適，可滿足15000余名學(xué)生就餐。
學(xué)院地址：安徽省亳州市高新區(qū)湯王大道2266號(hào)
招生聯(lián)系電話：0558—5598588、5367131
校園網(wǎng)主頁：http://www.bzuu.edu.cn
招生網(wǎng)主頁：http://www.bzuu.edu.cn/zzxx
招生咨詢電子郵箱：bzxyzsb@bzuu.edu.cn
郵編：236800
招生咨詢QQ：1018583912、2332642267
招生工作辦公室
2024年5月14日
